关于开展2025年度教师培训实践案例征集活动的通知
学会发〔2025〕26号
学会教师培训者协作体各会员单位：
中国教育学会教师培训者协作体2025年年会拟于10月15—17日在上海师范大学举办（会议通知另行印发），会议主题为“深化教师教育改革,培养造就高水平教师队伍”。本次年会将继续开展教师培训实践案例征集活动，旨在汇集教师培训最新研究与实践成果，分享促进教师专业发展典型经验做法，全面展示我国教师培训发展的生动面貌。现将有关事项通知如下：
一、征集方向
围绕教师精准培训和教师专业发展，征集五年内的实践案例和最新研究成果，包括但不限于：
1．教育家精神引领教师培训研究
2．人工智能在教师培训中的应用与创新
3．数字化赋能教师培训模式创新与发展
4．教师教学智慧进阶培训研究
5．教师培训质量评估体系构建
6．县域教师能力发展及支持服务体系建设
7．基于区域联动与校企协同创新的教师培训协同体建设
8．教师培训的国际化视野和本土化创新
9．教师心理健康教育培训实践创新
10．高质量教师培训数字课程与平台建设
二、征集时间
即日起至2025-08-04
三、征集相关要求
（一）内容及要求
1.实践案例应突出体现本培训单位以教育家精神为引领，在教师培训与专业发展路径、教师培训管理、教师培训队伍能力建设与课程资源开发、教师培训项目设计及模式变革、教师培训质量评估体系建设等关键领域开展的创新实践与取得的显著成果，挖掘并提炼新时代教师队伍培育工作的特色亮点与成功经验。
2.实践案例应贴合新时代教育改革发展需求，聚焦教师培训的新要求、新挑战与新问题。借鉴国内外经验，运用数智时代思维技术，探索创新解决方案，推动教师培训质量提升和效能优化，为培训模式升级提供支撑。
3.实践案例内容应基于实际培训项目或活动，真实、具体、完整地呈现关键信息。应以科学研究方法或可靠数据作为支撑，清晰展示实施成效和影响力，确保案例具有较高可信度和借鉴价值。
4.实践案例所用培训模式、方法和策略应具备明确操作流程和实施指南，具有可复制性和可推广性，能在不同地区、学校或场景灵活应用，为其他单位提供参考模板和实践指导，促进教师培训事业共同发展。
5.实践案例编撰应逻辑严谨、内容聚焦、表述清晰、资料完整规范。申报单位需确保案例的原创性，并明确拥有案例的完全知识产权。
（二）审核及采纳流程
1.申报单位提交“2025年度教师培训实践案例申报信息表”（附件）及相关资源。
2.协作体秘书处资格审查。
3.专家组审阅。
4.案例择优汇编成册出版，部分典型案例受邀参与年会交流展示。
（三）报送方式
请申报单位认真填写申请表，电子版发送至邮箱andypan@shnu.edu.cn，邮件主题“2025年度教师培训实践案例+申报单位”。纸质版案例申请表需签字盖章后寄送至上海市徐汇区桂林路64号上海师大继续教育学院1号楼205室潘国强收（电话：1772135060）。
四、联系方式
案例征集咨询：潘国强，17721350610/021-64324187
协作体秘书处联系人：李树培，021-62233705
中国教育学会教师培训者协作体
（中国教育学会 代章）
2025-08-04